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Formosa presente en la CTERA: Con cuatro candidatos de la ADF, la Lista Celeste Violeta oficializó sus propuestas para la conducción nacional

Cuatro compañeros de la Agremiación del Docente Formoseño (ADF) integran la nómina federal que encabezan Sonia Alesso y Roberto Baradel de cara a los comicios del próximo 2 de septiembre. La plataforma exige la Paritaria Nacional Docente, la restitución del FONID y la defensa irrestricta de la escuela pública y el régimen previsional.

De cara a las elecciones para la renovación de autoridades de la CTERA, la Lista Celeste Violeta oficializó la plataforma de propuestas con la que se presentará a las urnas para ratificar el rumbo de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina. La nómina federal lleva a la profesora Sonia Alesso como candidata a Secretaria General y a Roberto Baradel como candidato a Secretario General Adjunto.

Desde la Agremiación del Docente Formoseño (ADF) expresaron un profundo orgullo por contar con cuatro compañeras y compañeros de la provincia integrando la Lista Celeste Violeta, garantizando la representación y la voz de la docencia formoseña en el plano nacional.

El próximo 2 de septiembre, las y los trabajadores de la educación de todo el país están convocados a las urnas para reafirmar este proyecto colectivo que defiende con firmeza la Escuela Pública, el salario y los derechos laborales conquistados por el sector.

Entre las principales demandas planteadas en la convocatoria se destacan la exigencia de la Paritaria Nacional Docente y un aumento salarial de carácter urgente. Asimismo, se reclama la restitución y el pago del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), la reactivación de los fondos destinados al financiamiento de la educación y el impulso de una nueva Ley de Financiamiento Educativo que asegure los recursos necesarios para el sistema escolar en todas las provincias.

En el plano legislativo y previsional, la propuesta manifiesta una oposición explícita al proyecto de Ley de Libertad Educativa y rechaza de manera categórica cualquier iniciativa de reforma jubilatoria que intente afectar el régimen especial de la docencia.