9 y 10 de Mayo de 2014 Santa Fé
La Agremiación del Docente Formoseño integra la Región NEA juntamente con los sindicatos de base de CTERA, AMSAFE (Santa Fe), SUTECO (Corrientes), AGMER (Entre Ríos), UDPM (Misiones) y UTrE-CTERA(Chaco).
En la apertura, la Secretaria General de AMSAFE y Secretaria Adjunta de CTERA ,Sonia Alesso dio la bienvenida a los participantes expresando “Seguimos apostando a la formación permanente porque estamos convencidos que tenemos que fortalecer nuestras convicciones a través de la información, de la experiencia compartida con cada docente de nuestra región, de los conocimientos de nuestros disertantes para seguir construyendo y ustedes son fundamentales”
Luis Branchi ,secretario General de ADF, indicó que “Es un hermoso desafío para construir juntos, pensar, opinar y profundizar cada aspecto de esta propuesta que luego nos permitirá avanzar y cimentar desde la participación de cada uno de ustedes, de cada una de las provincias aquí presentes la tarea de las organizaciones de los trabajadores. Fortaleciendo los lazos de amistad, solidaridad y lucha de nuestras provincias”.
La mesa de apertura estuvo integrada por el Secretario General de AGMER Fabián Peccin,Daniel Aguirre UTRE,Fernando Ramiréz, SUTECO y miembros de la UDPM Misiones.
El Profesor Javier Azzali, del Centro de Estudios Políticos y Sociales Felipe Varela, realizó la primera exposición sobre “El Pensamiento nacional y la lucha por la liberación en América Latina” profundizando la problemática de la balcanización y la formación de los estados oligárquicos; la “cuestión social” y la “cuestión nacional”; Movimiento de la liberación nacional y organización de los trabajadores: tácticas y estrategias.
Cerrando con los desafíos del pensamiento nacional hoy: ¿Qué es el pensamiento nacional?
A partir del mediodía se trabajó en cinco comisiones temáticas sobre “Manuel Ugarte y la unificación de la Patria Grande”; Raúl Scalabrini Ortiz y la independencia económica; Hernández Arregui y la lucha por la liberación nacional; Arturo Jauretche y la descolonización pedagogica; Amado Olmos y el sindicalismo integral.
Tomando como base el aporte de estos pensadores se pudo relacionar e identificar las concepciones presentes en los trabajadores de la educación.
Luego se proyectó el discurso de Álvaro García Linera en el VI Foro Internacional de Filosofía realizado en Venezuela para trabajar como expresa García Linera “existen contradicciones internas que generan desafíos para el avance popular. ¿Cómo se expresan dichas tensiones en la actualidad? ¿Cuál es el rol de los trabajadores y sus organizaciones sindicales? Contradicciones y tensiones en el ámbito de la educación. Identificación de los sectores que constituyen la base social del Kirchnerismo.
En base a lo trabajado en comisiones, el aporte de las exposiciones y el material del cuadernillo de labor, cada grupo presentó en el Plenario las conclusiones y un debate grupal con la mirada de los compañeros docentes de cada provincia.
Sede del plenario AMSAFE durante los días 9 y 10 de Mayo.
